社会学习通过观察他者改变个体行为（先天行为受到遗传发育与环境共同塑造）

先天行为受到遗传发育与环境共同塑造。习惯化表现为对重复无害刺激的反应减弱。敏感化使某些刺激后的反应水平增强。经典条件作用建立刺激之间的关联。操作性条件作用关联行为与其后果。印随在特定敏感阶段形成稳定的识别偏好。使用工具的行为在多个动物类群中出现。

鸟群运动受到邻近个体位置和速度影响。鱼群集结可能降低捕食风险并改善信息获取。迁徙是具有方向性和周期性的远距离移动。迁徙导航可能结合磁场天体和地标信息。鸟类并不只依赖单一感官完成迁徙定位。昼夜活动节律帮助动物匹配环境周期。冬眠通常伴随体温和代谢水平明显下降。夏眠有助于应对高温或干旱等不利条件。

风险敏感行为取决于能量状态和环境波动。攻击行为受到资源价值与受伤成本影响。等级关系可以改变群体内资源获得机会。动物交流信号包括声音姿态颜色与化学物。信号可靠性需要考虑产生与维持的代价。同一种叫声在不同情境下可能具有不同作用。行为实验需要避免把人类意图直接套给动物。自然观察与控制实验可以共同解释行为机制。